Universitas Malikussaleh melalui tim dosen Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) di TK Kumala Bhayangkari, Lhokseumawe. Kegiatan ini berfokus pada peningkatan Kesiapan Sekolah Anak melalui Program "Ready To School": Pendampingan Orang Tua di Gampong Lancang Garam.
Kegiatan tersebut merupakan salah satu bagian dari program pengabdian kepada masyarakat yang disusun untuk membantu membangun kesiapan anak dalam menghadapi masa sekolah melalui Program "Ready To School", yaitu program pendampingan bagi orang tua di Gampong Lancang Garam. Berdasarkan hasil observasi awal yang menjadi landasan dalam penyusunan program, masih terdapat sebagian besar orang tua yang belum memiliki pengetahuan mengenai berbagai hal yang perlu dilakukan dalam mempersiapkan anak sebelum memasuki sekolah dasar.
Kegiatan dilaksanakan secara tatap muka dengan beberapa rangkaian kegiatan, meliputi pemberian pre-test, penyampaian materi, pelatihan dan praktik simulasi perkembangan anak, monitoring dan sharing pengalaman, dan post-test. Materi yang disampaikan mencakup konsep kesiapan sekolah, pentingnya peran orang tua dalam mendukung perkembangan anak, serta berbagai aspek kesiapan sekolah yang meliputi perkembangan fisik dan motorik, kemampuan bahasa, kemampuan kognitif, perkembangan sosial-emosional, serta pembentukan kemandirian dan sikap belajar anak.
Selain mendapatkan pemahaman secara konseptual, para orang tua juga memperoleh pelatihan dan praktik simulasi mengenai stimulasi perkembangan anak melalui program stimulasi aspek fisik dan senso-motorik, kognitif, sosial-emosional, sikap belajar, serta koordinasi gerak anak yang dapat diterapkan oleh orang tua. Dalam kegiatan tersebut, orang tua diberikan pemahaman mengenai berbagai gerakan fisik yang dapat dilakukan untuk memberikan stimulasi kepada anak.
Ketua tim pengabdian, Widi Astuti, S.Psi., M.Psi., Psikolog, menyampaikan bahwa kegiatan ini dilaksanakan untuk memperkuat pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan orang tua dalam memberikan stimulasi yang mendukung kesiapan anak memasuki sekolah. Melalui kegiatan ini, orang tua diharapkan tidak hanya memahami konsep yang disampaikan, tetapi juga mengetahui cara menerapkannya dalam proses pendampingan dan pengasuhan anak di lingkungan keluarga.
”Selama kegiatan para orang tua terlihat antusias, terutama pada para ayah. Selama ini ketika parenting biasanya para ibu yang lebih tertarik, namun kali ini terlihat para ayah yang lebih antusias dalam mengikuti kegiatan ini,” ujar Widi Astuti.
Tim pengabdian juga melibatkan dosen yang memiliki bidang keahlian dalam psikologi klinis anak, psikologi pendidikan, dan psikologi sosial. Tim tersebut terdiri atas Zurratul Muna, Rini Julistia, Widi Astuti, Yara Andita Anastasya, dan Dwi Iramadhani, serta mahasiswa Psikologi Universitas Malikussaleh, Tio Setiawan, T. R. Fitrah At-Taqwa HRP, Syakira, dan Lusi Nurmala Sari, yang turut berperan dalam membantu pelaksanaan kegiatan.
Dalam wawancara pada kegiatan tersebut, salah satu orang tua murid yang mengikuti kegiatan menyampaikan, “dengan adanya kegiatan ini, saya mendapatkan ilmu yang bermanfaat terkait dengan parenting. Melalui kegiatan ini saya jadi mengetahui apa yang perlu disiapkan untuk anak sebelum masuk ke sekolah dasar.” Selain itu, kepala TK Kumala Bhayangkari 11 Cabang Kota Lhokseumawe, Ibu Nur Ainun, S.Pd., AUD, menyampaikan bahwa kegiatan ini sangat berguna dan memberikan manfaat, serta berharap kegiatan serupa dapat dilaksanakan kembali.
“Kegiatan Ready To School ini sangat bagus menurut saya, karena dapat menunjang pengetahuan guru dan wali murid tentang kesiapan anak sebelum masuk sekolah dasar. Harapan kami kegiatan ini dapat terus berlanjut ke depannya,” ujar Ibu Nur Ainun, S.Pd., AUD.
Kegiatan ini merupakan bagian dari program pengabdian yang dilaksanakan pada Hari Sabtu, 19 September 2026, bertempat di TK Kumala Bhayangkari 11 Cabang Kota Lhokseumawe dan diikuti oleh para orang tua murid. Program secara keseluruhan dirancang melalui beberapa tahapan, yaitu perencanaan, persiapan, pelaksanaan, evaluasi, dan tindak lanjut. Evaluasi dilakukan dengan membandingkan hasil pre-test dan post-test serta mengumpulkan umpan balik dari peserta untuk mengetahui perkembangan pengetahuan dan kesiapan guru setelah mengikuti kegiatan.
Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan sekaligus menambah pengetahuan kepada orang tua mengenai kesiapan sekolah serta berbagai langkah yang perlu dipersiapkan dalam mendampingi anak sebelum memasuki sekolah dasar. Oleh karena itu, pemberian pemahaman diharapkan dapat mengubah persepsi orang tua bahwa dalam mempersiapkan anak memasuki sekolah dasar, tidak hanya kemampuan kognitif yang diperlukan, tetapi kemampuan psikologis juga memiliki peran yang sangat penting.